Produkte und Fragen zum Begriff Votation:
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Die effektive Befragung , Ein Ratgeber für die Datenerhebung in der beruflichen und wissenschaftlichen Arbeit , Fachbücher, Lernen & Nachschlagen > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. überarb. Auflage, Erscheinungsjahr: 20221114, Produktform: Kartoniert, Autoren: Lehmann, Günter, Edition: REV, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3. überarb. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 188, Keyword: Datenauswertung; Datenerhebung; Datenmatrix; Erstellung von Fragebogen; Formale Gestaltung; Fragebogen; Fragebogenaufbau; Grundgesamtheit; Interview; Interviewleitfaden; Konzeption von Fragebogen; Lehrbuch; Leitfaden für Interviews; Online-Befragung; Pragmatische Verfahren; Pädagogik; Qualitative Interview; Ratgeber; Sozialforschung; Sozialwissenschaften; Soziologie; Statistikprogramme; Stichprobe; Telefoninterview; Wirtschaftswissenschaften; mündliche Befragung; persönliche Befragung; quantitative Verfahren; schriftliche Befragung; schriftliche Fragebogen; standardisierte Befragung; wissenschaftlich Arbeiten, Fachschema: Beruf / Karriere~Karriere~Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Sozialforschung~Sozialforschung~Empirische Sozialforschung~Sozialforschung / Empirische Sozialforschung~Studium~Marktforschung, Fachkategorie: Ratgeber: Karriere und Erfolg~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Berufsberatung~Marktforschung, Bildungszweck: für die Hochschule~Lehrbuch, Skript, Thema: Optimieren, Warengruppe: TB/Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Fachkategorie: Sozialforschung und -statistik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 212, Breite: 148, Höhe: 14, Gewicht: 294, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, eBook EAN: 9783838559933, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Befragung von Kindern und Jugendlichen , Schwänzt du immer noch die Schule? Welche Fragen kann man Kindern und Jugendlichen in welchem Alter sinnvollerweise stellen und wie lässt sich eine suggestive Beeinflussung dabei vermeiden? Das Buch bietet einen praxisorientierten Überblick über die Grundlagen, Verfahren und Anwendungsfelder der Befragung von Kindern und Jugendlichen. Das Buch beschreibt die sprachentwicklungspsychologischen Voraussetzungen und beleuchtet den aktuellen Stand der Forschung im Hinblick auf die affektiven, kognitiven und sozialen Grundlagen der Befragung von Kindern und Jugendlichen. Dazu werden aktuelle Verfahren zur Erfassung von Fähigkeiten und Eigenschaften wie Intelligenz, Interesse, Gedächtnis und Sprache bei Kindern und Jugendlichen beschrieben und bewertet. Ausführlich wird auf Befragungen im Rahmen von Beratungen, im forensischen Kontext und in der Markforschung eingegangen. Konkrete Empfehlungen für die Praxis runden den Band ab. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20101013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Walther, Eva~Preckel, Franzis~Mecklenbräuker, Silvia, Seitenzahl/Blattzahl: 369, Fachschema: Befragung~Psychologie / Kinder, Jugendliche~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Psychiatrie - Psychiater~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung, Fachkategorie: Pädagogische Psychologie~Psychiatrie~Entwicklungspsychologie, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co., Verlag: Hogrefe Verlag, Länge: 243, Breite: 170, Höhe: 25, Gewicht: 689, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 58505
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Die Befragung als Kommunikationssituation , Zur Reaktivität im Forschungsinterview , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1993, Erscheinungsjahr: 19930101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Studien zur Sozialwissenschaft#109#, Autoren: Scholl, Armin, Auflage/Ausgabe: 1993, Seitenzahl/Blattzahl: 336, Keyword: Einkommen; Emotion; Interaktion; Kommunikation; Sozialwissenschaft; Struktur, Imprint-Titels: Studien zur Sozialwissenschaft, Warengruppe: HC/Sozialwissenschaften allgemein, Fachkategorie: Soziologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Länge: 229, Breite: 152, Höhe: 19, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783322936004, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0,
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Entwicklungsgerechte Befragung von Kindern in Strafverfahren , Bei möglichen Straftaten gegen die körperliche und sexuelle Integrität von Kindern stellt deren Aussage meist das einzige Beweismittel dar. Die sorgfältige Erhebung und Dokumentation der Erstaussage und etwaiger weiterer Befragungen ist in diesen Fällen von entscheidender Bedeutung für den Verlauf und den Ausgang des Verfahrens. Kinder, die möglicherweise von Straftaten betroffen sind, benötigen hochqualifizierte Befragungspersonen, die ihnen die bestmögliche Aussageleistung ermöglichen und damit sicherstellen, dass im Rahmen des Strafverfahrens mit größtmöglicher Sicherheit adäquate Entscheidungen getroffen werden. Dieses Buch richtet sich insbesondere an Personen, die in der Schweiz, Österreich und Deutschland mit der praktischen Durchführung der Erstbefragung von Kindern betraut sind, welche berichten, Opfer oder Zeugin bzw. Zeuge einer strafbaren Handlung geworden zu sein. Aus dem Inhalt Ländervergleichender Überblick - Deutschland, Österreich, Schweiz Besondere Situation von Kindern in Strafverfahren Aussagerelevante Kompetenzen und Aspekte, bezogen auf entwicklungs- und aussagepsychologischer sowie entwicklungspsychopathologischer Forschungsbefunde Konkrete Tipps für die Gestaltung der Befragung Plädoyer für wissenschaftlich fundierte, verbindliche Befragungsstandards Prof. Dr. Susanna Niehaus ist Diplom-Psychologin, Fachpsychologin für Rechtspsychologie BDP/DGPs, als Dozentin und Verantwortliche für das Kompetenzzentrum Devianz, Gewalt und Opferschutz an der Hochschule Luzern - Soziale Arbeit und als aussagepsychologische Sachverständige in Strafverfahren tätig. Prof. Dr. Renate Volbert ist Diplom-Psychologin, Fachpsychologin für Rechtspsychologie BDP/DGPs; Professorin für Rechtspsychologie an der Psychologischen Hochschule Berlin / Wiss. Ang. am Institut für Forensische Psychiatrie der Charité Berlin und als aussagepsychologischeSachverständige bei Gerichten tätig. Forschungsschwerpunkte: Beurteilung der Glaubhaftigkeit von Aussagen; Suggestion; Sekundäre Viktimisierung. Prof. Dr. Jörg M. Fegert , ist Ärztlicher Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie am Universitätsklinikum Ulm. Er ist Sprecher des Kompetenzzentrums Kinderschutz in der Medizin in Baden-Württemberg Com.Can sowie Co-Sprecher des Traumaforschungszentrums ZTF am Universitätsklinikum Ulm, Mitglied in zahlreichen wissenschaftlichen Beratungsgremien u.a. im Fachbeirat des Unabhängigen Beauftragten sexueller Kindesmissbrauch (UBSKM) und Vorsitzender des wissenschaftlichen Beirats in Familienfragen , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Schmude, Stefanie: Typisch Deutsch ¿ typisch Japanisch? Eine Befragung von deutschen und japanischen Studierenden
Typisch Deutsch ¿ typisch Japanisch? Eine Befragung von deutschen und japanischen Studierenden , Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Germanistisches Seminar), Veranstaltung: Interkulturelle Kompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Seminararbeit aus dem Bereich der Interkulturellen Kommunikation analysiert und interpretiert die Ergebnisse einer Fragebogenaktion unter deutschen und japanischen. Der Fragebogen ist von Sonja Vandermeeren anhand der Kulturdimensionen und Stereotype von Hofstede, Trompenaars und Hall entwickelt worden. Die relativ große Zahl der Fragen ist für Studierende zumutbar, bei anderen Befragten hätte der Fragebogen deutlich kürzer ausfallen müssen. Um signifikante Unterschiede zu ermitteln, ist der Chi-Quadrat-Test im Programm SPSS zur Anwendung gekommen. Es gibt viele Versuche einer Definition von Kultur. Kultur kann als all das vom Menschen Geschaffene, also nicht natürlich Vorkommende verstanden werden. Kultur kann auch mit der Hochkultur identifiziert werden, mit Kunst, Religion und Wissenschaft. Auf einer anderen Ebene gehört zur Kultur nicht nur Materielles, sondern auch die Weise, wie Menschen denken. Kultur wird tradiert, sie wird erlernt, nicht vererbt. Gert Hofstede definiert Kultur als ¿die kollektive Programmierung des Geistes, die die Mitglieder einer Gruppe oder Kategorie von Menschen von einer anderen unterscheidet.¿ Charles Hampdon-Turner und Fons Trompenaars definieren Kultur als Art und Weise, wie eine Gruppe von Menschen Probleme löst. Kulturen sind wandelbar, entweder durch intrakulturelle Veränderungen oder durch Einflüsse von außen. Dazu gehört zum Beispiel die Übernahme fremdkultureller Charakteristika wie Yoga oder Sprache, wobei die Adaption in der Regel nicht vollständig geschieht, sondern von der eigenen Umwelt angepasst wird. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Fajka, Agnes: Vorgehensweise bei einem Forschungsprojekt. Kritische Auseinandersetzung mit der Methodik bei einer Befragung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich VWL - Statistik und Methoden, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart (Fachbereich Wirtschaft und Management Global Management and Communication), Veranstaltung: SGF64, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Befragung gilt nach wie vor als das Standardinstrument empirischer Sozialforschung bei der Ermittlung von Fakten, Wissen, Meinungen, Einstellungen oder Bewertungen im sozialwissenschaftlichen Anwendungsbereich". Allerdings hat die Nutzung von Online-Befragungen seit Erfindung und Verbreitung des Internets zunehmend an Bedeutung gewonnen. Doch stehen den Vorteilen der Online-Befragungen noch viele, ungelöste Probleme beziehungsweise Nachteile gegenüber, wie das vorliegende Assignment anhand des folgenden Fallbeispiels im Ansatz zu verdeutlichen versucht: Eine Forscherin will anhand einer empirischen Untersuchung feststellen, welche Rolle der Gedanke der Nachhaltigkeit beim Kauf von Spielzeug für die Käufer in Deutschland hat. Dazu entwickelt sie einen Fragebogen und stellt ihn ins Internet. Alle Kontakte im persönlichen Netzwerk der Autorin werden gebeten, den Fragebogen auszufüllen und die Internetadresse weiterzugeben. 505 Antworten liegen schließlich vor. Das Ziel dieser Arbeit ist, anhand des in der Problemstellung ausgeführten Fallbeispiels die Schwächen der Vorgehensweise der Forscherin bei ihrer Befragung herauszuarbeiten und Verbesserungspotentiale in der Methodik aufzuzeigen. Nach erfolgter Kurzpräsentation des Themas und der Darstellung des Fallbeispiels in der Problemstellung wird das Ziel des vorliegenden Assignment erläutert. Im Kapitel 2 werden die theoretischen Grundlagen als Voraussetzung zur weiteren Bearbeitung der Problemstellung gesetzt Im dritten Kapitel erfolgt die Analyse der Vorgehensweise der Forscherin sowie die Vorstellung von potenziellen Optimierungsmöglichkeiten bei der Anwendung der Methodik der Befragung. Das vierte Kapitel schließt mit einer kritischen Reflektion dieses Assignment ab. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Was ist eine kognitive Befragung?
Eine kognitive Befragung ist eine Methode, um Informationen über das Denken, die Wahrnehmung und die kognitiven Prozesse einer Person zu sammeln. Dabei werden spezifische Fragen gestellt, die darauf abzielen, wie eine Person Informationen verarbeitet, Probleme löst oder Entscheidungen trifft. Diese Art der Befragung kann verwendet werden, um Einblicke in die kognitiven Fähigkeiten und Strategien einer Person zu gewinnen. Durch die Analyse der Antworten können Forscher oder Psychologen Muster erkennen und Schlüsse über das Denkverhalten ziehen. Insgesamt dient eine kognitive Befragung dazu, das Verständnis über die kognitiven Prozesse einer Person zu vertiefen.
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Was ist die Wahrscheinlichkeit einer Befragung?
Die Wahrscheinlichkeit einer Befragung hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Zweck der Befragung, der Zielgruppe und den verfügbaren Ressourcen. Es ist schwierig, eine allgemeine Wahrscheinlichkeit anzugeben, da sie von Fall zu Fall unterschiedlich sein kann. In der Regel wird jedoch versucht, eine repräsentative Stichprobe zu ziehen, um die Wahrscheinlichkeit einer Befragung zu erhöhen.
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Wie läuft eine Befragung in der Schule ab?
Eine Befragung in der Schule kann auf verschiedene Arten ablaufen. In der Regel werden den Schülern Fragebögen ausgehändigt, die sie anonym ausfüllen können. Die Fragen können entweder schriftlich oder mündlich gestellt werden und können sich auf verschiedene Themen wie Unterricht, Schulklima oder persönliche Meinungen beziehen. Die Ergebnisse werden dann ausgewertet, um Verbesserungsmöglichkeiten zu identifizieren.
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Wie kann man ein Diagramm über eine Befragung erstellen?
Um ein Diagramm über eine Befragung zu erstellen, sollten zuerst die Ergebnisse der Befragung analysiert werden. Anschließend können die Daten in einem geeigneten Diagrammtyp, wie beispielsweise einem Balken- oder Kreisdiagramm, visualisiert werden. Die Achsen oder Kategorien des Diagramms sollten dabei die verschiedenen Antwortmöglichkeiten oder Themen der Befragung repräsentieren.
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Wie lautet das Thema der Zensus-Befragung im Jahr 2022?
Das Thema der Zensus-Befragung im Jahr 2022 ist die Erfassung der Bevölkerungszahl, der Haushalte und der Wohnungen in Deutschland. Es werden demografische Daten wie Alter, Geschlecht, Staatsangehörigkeit und Familienstand erfasst, um ein genaues Bild der Bevölkerungsstruktur zu erhalten. Die Daten dienen als Grundlage für politische Entscheidungen und die Verteilung von Ressourcen.
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Tritt die Befragung von Allah direkt nach dem Tod ein?
Es gibt unterschiedliche Glaubensvorstellungen darüber, wann die Befragung von Allah nach dem Tod eintritt. Im Islam wird angenommen, dass die Seele direkt nach dem Tod von Engeln befragt wird, während im Judentum und Christentum oft von einem Gerichtstag gesprochen wird, an dem die Menschen vor Gott Rechenschaft ablegen müssen. Letztendlich ist dies jedoch eine Frage des Glaubens und es gibt keine einheitliche Antwort darauf.
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Tritt die Befragung von Allah direkt nach dem Tod ein?
Es gibt unterschiedliche Vorstellungen und Glaubensrichtungen bezüglich der Befragung nach dem Tod. Im Islam wird angenommen, dass die Befragung von Allah direkt nach dem Tod stattfindet. Dabei wird der Verstorbene über sein Leben und seine Taten befragt und muss Rechenschaft ablegen. Je nachdem, wie diese Befragung ausfällt, wird über das Schicksal des Verstorbenen im Jenseits entschieden.
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Soll ich bei der Befragung zu The Witcher 3 mitkommen?
Das hängt von deinem Interesse an The Witcher 3 ab. Wenn du ein Fan des Spiels bist oder dich für das Thema interessierst, könnte es eine gute Gelegenheit sein, mehr darüber zu erfahren und deine Meinung zu teilen. Wenn du jedoch kein Interesse an dem Spiel hast, könnte es für dich langweilig sein und du könntest dich lieber anderweitig beschäftigen.
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Warum kann das Verhalten eines Interviewers eine Fehlerquelle bei einer Befragung sein?
Das Verhalten eines Interviewers kann eine Fehlerquelle bei einer Befragung sein, da es die Antworten der Befragten beeinflussen kann. Wenn der Interviewer beispielsweise unklare oder suggestive Fragen stellt, kann dies zu verzerrten oder ungenauen Antworten führen. Darüber hinaus kann auch die Art und Weise, wie der Interviewer die Fragen stellt oder auf die Antworten reagiert, die Befragten dazu bringen, ihre Antworten anzupassen oder zu verfälschen.
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Was soll ich bei der Befragung zum Zulassen des Fahrens ohne Fahrerlaubnis sagen?
Es ist wichtig, ehrlich und transparent zu sein, wenn du zur Zulassung des Fahrens ohne Fahrerlaubnis befragt wirst. Du solltest die Gründe für dein Fehlverhalten erklären und zeigen, dass du daraus gelernt hast. Es ist auch wichtig zu betonen, dass du bereit bist, die Konsequenzen deines Handelns zu akzeptieren und in Zukunft verantwortungsbewusst zu handeln.
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Wie kann man ein schriftliches Interview in Form einer qualitativen Befragung in PowerPoint einbinden?
Um ein schriftliches Interview in Form einer qualitativen Befragung in PowerPoint einzubinden, könnten Sie die Fragen und Antworten als Textblöcke oder Sprechblasen auf den Folien platzieren. Sie könnten auch Screenshots oder Auszüge aus dem Interview als Bilder einfügen und diese mit den entsprechenden Fragen oder Kommentaren versehen. Eine weitere Möglichkeit wäre es, die Fragen und Antworten als Zitate in einer Präsentationsfolie zu präsentieren.
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Was sind die wichtigsten Faktoren, die bei der Gestaltung einer effektiven Befragung berücksichtigt werden müssen, und wie können diese Faktoren in verschiedenen Bereichen wie der Marktforschung, der Mitarbeiterbefragung und der Kundenfeedback-Befragung angewendet werden?
Die wichtigsten Faktoren bei der Gestaltung einer effektiven Befragung sind die Auswahl der richtigen Fragen, die Zielgruppenauswahl, die Gestaltung des Fragebogens und die Analyse der Ergebnisse. In der Marktforschung ist es wichtig, die Bedürfnisse und Präferenzen der Zielgruppe zu verstehen, um fundierte Entscheidungen zu treffen. Bei Mitarbeiterbefragungen ist es entscheidend, ein offenes und vertrauensvolles Umfeld zu schaffen, um ehrliches Feedback zu erhalten und die Zufriedenheit der Mitarbeiter zu verbessern. Bei Kundenfeedback-Befragungen ist es wichtig, die Kundenerfahrung zu verstehen und Verbesserungsmöglichkeiten zu identifizieren, um die Kundenzufriedenheit zu steigern und langfristige Kundenbeziehungen aufzubauen.